T24 Ankara
TBMM Genel Kurulu’nda görüşmeleri devam eden Öğretmenlik Mesleği Kanun Teklifi’nde yer alan ‘Milli Eğitim Akademisi’ kurulmasına ilişkin düzenlemeye muhalefetten sert tepkiler geldi. Saadet Partisi’nden İsa Mesih Şahin, “Öğretmen adaylarını mesleğe hazırlamak için akademi kurulacaksa, mevcut fakültelerin rolü ne olacak?” diye sordu. Cumhuriyet Halk Partisi (CHP) Çanakkale Milletvekili İsmet Güneşhan, “Bu teklif, öğretmenleri atama sorunundan kaçmanın bir yolu ve sizin gibi düşünmeyen öğretmenlerin sesini kısma girişimidir” ifadelerini kullandı.
TBMM Genel Kurulu’nda Öğretmenlik Mesleği Kanun Teklifi’nin ikinci bölümü üzerindeki görüşmeler başladı. İkinci bölüm üzerine söz alan muhalefet milletvekilleri, teklifte yer alan Milli Eğitim Akademisi kurulmasına ilişkin düzenlemeye karşı çıktılar. Bu düzenleme ile 4 yıllık lisans eğitiminin ardından öğretmenlerin 3 veya 4 dönem daha akademide eğitim alması öngörülüyor.
“İktidar bu yöntemle kadrolaşma yoluna mı gitmek istiyor?”
Saadet Partisi Grup Başkanvekili İsa Mesih Şahin, düzenlemenin öğretmenlik mesleğinin itibarı açısından önemli bir fırsat sunduğunu, ancak iktidarın çoğulcu bir yaklaşım benimsemediğini belirtti. Şahin, “Öğretmenlik mesleğinin saygınlığını artırmak için böyle bir akademinin kurulması gereklidir. Ancak, ücretli öğretmenlik uygulaması devam ederken bu akademi gereksiz bir çelişki yaratıyor.” dedi.
“Öğretmenler keyfiliğe karşı savunmasız kalacaktır”
İYİ Parti İzmir Milletvekili Hüsmen Kırkpınar, kanunun ‘Milli Eğitim Akademisi’nin kurulmasına hizmet ettiğini belirterek, “İktidar, kendi ideolojisine uygun öğretmen yetiştirmek için akademinin kurulmasında ısrarcı. Bu durum, öğretmenlerin şikayet, şiddet ve soruşturma tehdidi altında kalmasına sebep olacaktır.” ifade etti. Kırkpınar, akademinin eğitim kalitesini artırma amacının sorgulanması gerektiğini vurguladı.
“Öğretmenlerin hiçbir talebi, sorunu bu kanunda yok”
DEM Parti İstanbul Milletvekili Kezban Konukçu, “Öğretmenlerimiz, ‘Biz eğitim fakültesini neden okuduk?’ diyerek haklı bir sorgulama yapıyorlar. Öğretmenler, eğitim fakültelerinin ardından KPSS’ye girip mülakata tabi tutulacak, ardından tekrar akademiye gitmek zorunda kalacaklar.” dedi. Konukçu, öğretmenlerin mesleki sorunlarının bu kanunla çözülmediğini belirtti.
“Öğretmenliği bitirme kanunu demek daha doğru”
CHP Çanakkale Milletvekili İsmet Güneşhan ise, “Bu kanun, öğretmenliği bitirme kanunu olarak nitelendirilebilir. Öğretmenlerin istihdamı, sosyal hakları ve emekliliği gibi konular kapsam dışında kalıyor.” dedi. Güneşhan, “Bu kanunla öğretmenlerin aldığı eğitimi yok sayıyorsunuz. Bugün bir milyon öğretmenin haklarını gasp ediyorsunuz.” ifadesini kullandı. Güneşhan, Milli Eğitim Akademisi’nin kurulmasının Bakan’a sınırsız yetki verdiğini ve öğretmenlik mesleğinin itibarını zedelediğini vurguladı.
Bu tartışmalar, eğitim sisteminin geleceği açısından büyük önem taşırken, muhalefet partileri, öğretmenlerin haklarını korumak için daha fazla mücadele edeceklerini belirtiyorlar.